Gaël Clariana l photographe
Création, transmission : un dialogue permanent
Titulaire d'un DNSEP en 1998, je suis sollicité pour intervenir auprès de classes de collèges afin d'échanger avec les enfants sur le métier de photographe. Cette première expérience d'artiste intervenant en milieu scolaire a révélé un intérêt majeur pour la transmission. Depuis 2007 je suis également chargé de cours en photographie à l'UFR des arts UPJV Amiens, à l'esad et je continue à m'investir dans le cadre de divers dispositifs culturels. Les ateliers sont ouverts à des publics variés tel que les scolaires, de la maternelle au lycée, le pénitentiaire, centre culturel et associatif…
Cléa (Ville et Éducation nationnal)
Lycée et apprentis au cinéma (acap : Pôle image Picardie)
Atelier artistique (Réctorat d'Amiens)
PREP (Conseil Régional de Picardie)
Maison d'arrêt d'Amiens
PAC Collégiens 80 (Parcours Artistique et Culturel pour les collégiens du département de la Somme)
Les ateliers du Musée de Picardie
Ateliers au Centre culturel Léo Lagrange
Sensibiliser les regards,
partager un savoir et un savoir faire
Les échanges courts (1h30) portent autour du métier de photographe et passent par la découverte d'auteurs et d'artistes, avec l'aide de supports visuels, vidéos ou livres.
Les ateliers pratiques (variables : d'une journée à une semaine). Ils se déroulent en plusieurs étapes et des temps d'échanges sont aménagés afin de permettre à chacun de s'exprimer :
1. Rencontre échange autour du métier de photographe
2. Enrichissement de la culture visuelle (l'histoire de la photographie, travaux de photographes, auteurs, artistes…), par le biais de différents supports, film, livres, expositions…
3. Connaissance de son propre appareil photographique par ses limites techniques.
4. Sensibilisation du regard, la posture photographique : Découverte du langage et de la technique du photographe, réfléxion sur le point de vue, travail sur le cadre, la lumière et la distance.
5. Photographie, en trois temps : penser, faire et montrer.
Le travail des participants peut être valorisé par une exposition photographique, l'édition d'un livre, une installation, une projection ou tout autre moyen de diffusion comme le site internet de l'établissement accueillant.
« l’appareil fait ce que veut le photographe, et le photographe doit vouloir ce que peut l’appareil. »
Vilèm Flusser, pour une philosophie de la photographie
# Collège Edouard Lucas d’Amiens, Danser la photographie (2015)
# Lycée Agricole d’Airion, Entrevoir le paysage (2014)
# Lycée Agricole d’Abbeville, Paysage dicible (2013)
# Collège Jules-Verne de Rivery, Déconstruction/reconstruction (2013/2014/2015)
# MCL de Gauchy, groupe de femmes/ atelier de photographie (2012)
# Ecole Laroche, classe de CE1/ Ecole Lyon-Jumentier, classe de CE2, ST-Quentin. CLÉA (2011)
# Collège , Betz. Atelier de pratique artistique (2011)
# Lycées de Picardie, dispositif Lycéens et apprentis au cinéma,
rencontres avec des classes (depuis 2008) # Ecole de Chiry-ourscamp, atelier de pratique (2008)
# Collège Jean Moulin, St-Quentin. Atelier de pratique artistique (2007 / 2008 / 2009 / 2010)
# Centre Culturel Léo Lagrange, Amiens. Atelier artistique (2003 / 2004)
# Lycée agricole du Quesnoy. Atelier artistique (2003)
# Collège Hanotaux & Musée Antoine lécuyer, St-Quentin.
CLEA (2001 à 2002) # Ecole Supérieure d’Art et de Design, Amiens.
Cours du soir : pratique du laboratoire, prises de vues (2000 à juin 2003)
Article de presse